Selamilah dunia seronok Didi, Nana, dan Jojo dalam pengembaraan pembelajaran bahasa Arab yang ceria! Buku bergambar ini memperkenalkan hari-hari dalam seminggu dengan sebutan dan makna yang mudah difahami, diselitkan dengan aktiviti harian yang menarik. Sertai mereka dalam pengembaraan mengasyikkan yang pasti menggembirakan hati si kecil sambil belajar!
Buatkan sebuah storybook interaktif beranimasi bertajuk “الأيام – Hari-hari dalam Bahasa Arab bersama Didi & Friends”. Gaya visual: Ceria, kartun prasekolah, warna pastel terang, watak utama ialah Didi, Nana, Jojo dan rakan-rakan dalam gaya Didi & Friends. Kandungan dan jalan cerita mestilah: Mengajar nama-nama hari dalam Bahasa Arab (Ahad hingga Sabt) dengan sebutan dan makna dalam Bahasa Melayu. Setiap hari ditunjukkan melalui aktiviti berbeza Didi & Friends — contohnya: يوم الأحد (Ahad) – Didi membantu ibu bersihkan rumah. يوم الإثنين (Isnin) – Nana belajar di sekolah. يوم الثلاثاء (Selasa) – Jojo bermain di taman. يوم الأربعاء (Rabu) – Didi membaca buku cerita. يوم الخميس (Khamis) – Nana bantu kawan di kelas. يوم الجمعة (Jumaat) – Semua ke masjid dan belajar adab solat. يوم السبت (Sabtu) – Hari bermain bersama keluarga. Tambahkan elemen interaktif, seperti: Butang “Dengar” (🔊) untuk sebutan perkataan Arab. Kuiz mini “Pilih hari yang betul” dengan animasi tepukan bila betul. Lagu pendek bertema “أيام الأسبوع” di akhir cerita. Gunakan teks dwibahasa (Arab + Melayu) dengan fon besar dan jelas. Masukkan latihan bacaan mudah – contohnya: “قُلْ: يوم الأحد – Hari Ahad” “ما هذا اليوم؟ – Hari apakah ini?” Suasana keseluruhan mesti ceria, mendidik dan sesuai untuk murid Tahun 1–3. Gaya penulisan naratif: Suara pencerita lembut dan mesra, seperti dalam rancangan Didi & Friends. Setiap bab pendek (1–2 minit) dan ditutup dengan ucapan “Bagus! Sekarang kamu tahu hari-hari dalam Bahasa Arab!”
