Ikuti petualangan seru Titi, si tetes air yang ceria, dalam menjelajahi rahasia siklus air alam semesta. Buku cerita edukasi yang memukau ini dirancang khusus untuk membantu siswa kelas 5 SD memahami proses sains dengan cara yang menyenangkan dan penuh warna.
Buat sebuah storybook edukasi anak SD kelas 5 berjudul “PETUALANGAN TETES AIR: Menjelajahi Rahasia Siklus Air”, sebanyak 12 halaman termasuk sampul. GAYA ILUSTRASI: 3D Ultra Cute Cartoon Animation, high-quality 3D animated movie aesthetic, karakter imut dengan mata besar ekspresif, bentuk membulat, tekstur halus, pencahayaan lembut, warna pastel cerah yang harmonis, lingkungan alam yang kaya detail, volumetric sunlight, soft shadows, cinematic composition, polished 3D rendering, whimsical educational children's picture book. KARAKTER UTAMA: Titi, tetes air kecil berwarna biru jernih, tubuh transparan mengilap, mata bulat besar berwarna biru, pipi merah muda, senyum ramah, tangan dan kaki mungil. Titi selalu memiliki bentuk, warna, wajah, proporsi, dan ciri visual yang sama di setiap halaman. KARAKTER PENDUKUNG: Matahari bernama Suri, berwarna kuning keemasan dengan wajah ceria. Awan bernama Bubu, putih lembut, berbentuk bulat seperti kapas dengan mata lucu. Gunakan desain karakter yang konsisten sepanjang cerita. KONSEP CERITA: Petualangan Titi dimulai dari sungai, kemudian terkena panas matahari dan menguap, naik ke atmosfer, mengalami kondensasi dan membentuk awan, jatuh sebagai hujan, lalu kembali mengalir ke sungai, danau, tanah, serta laut. Cerita harus menggambarkan siklus air sebagai proses alam yang berlangsung terus-menerus. ATURAN EDUKASI: Gunakan bahasa Indonesia yang sederhana, komunikatif, menyenangkan, dan sesuai untuk siswa kelas 5 SD. Jelaskan istilah ilmiah melalui dialog dan narasi singkat. Setiap halaman memiliki satu konsep utama, narasi sekitar 30–60 kata, serta ilustrasi yang mendukung isi cerita secara akurat. TATA LETAK: Format vertikal rasio 4:5, komposisi buku cerita profesional, ilustrasi besar memenuhi sekitar 70% halaman, area teks yang bersih dan kontras, judul halaman jelas, tipografi ramah anak, tidak terlalu banyak tulisan, ejaan bahasa Indonesia benar. Hasil akhir harus tampak seperti buku cerita edukasi anak yang profesional, menarik, konsisten, mudah dibaca, dan cocok digunakan sebagai media pembelajaran IPAS kelas 5 SD.
