Ikuti petualangan Adit, seorang anak ceria yang belajar pentingnya menjaga kebersihan rumah dan lingkungannya. Dari rumah yang nyaman hingga sawah hijau dan sekolah, Adit menunjukkan bagaimana ia dan keluarganya menjadikan tempat tinggal mereka sehat dan indah. Kisah edukatif ini menginspirasi anak-anak untuk cinta kebersihan dan peduli terhadap lingkungan di sekitar mereka.
buatkan 5 scane animasi edukatif tentang pembelajaran mengenal tempat tingglaku gunakan satu gaya animasi yang konsisten ( misalnya 3D Cartoon/ Anime 2D/ Studio Gibli) setiap scene berdurasi kurang lebih 8 detik, visual jelas, ramah penonton umum, aman, edukatif. tampilkan banyak elemen alam, rumah dan kehidupan seperti suasana pedesaan lengkap dengan keseharian masyarakat desa yang beraktifitas menjaga rumah tetap bersih. setiap scene berisi deskripsi animasi dan narasi singkat yang sesuai gerakan, saling menyambung dan siap digunakan di canva AI dan buatkan juga narasi setiap scene yang digabunng ditaruh paling bawah di kesimpulan. SCENE 1: TEMPAT TINGGALKU Visual: Matahari pagi bersinar. Tampak sebuah rumah sederhana dan rapi dengan atap merah, halaman hijau, bunga warna-warni, burung terbang di langit, dan awan putih bergerak pelan. Suara Latar: Suara burung berkicau, angin sepoi-sepoi, musik ceria pelan. Narasi: “Halo teman-teman! Namaku Adit. Inilah tempat tinggalku. Rumah adalah tempat aku tinggal bersama keluargaku. Di rumah, aku bisa beristirahat, bermain, dan berkumpul bersama ayah dan ibu. Rumah membuatku merasa aman dan nyaman.” 🌳 SCENE 2: LINGKUNGAN DI SEKITAR RUMAHKU Visual: Kamera bergerak memperlihatkan lingkungan sekitar rumah: masjid dengan kubah hijau, rumah tetangga, sekolah, sawah hijau, jalan desa, pohon rindang, dan anak-anak berjalan ke sekolah. Suara Latar: Adzan lembut dari kejauhan, suara anak-anak tertawa, suara alam. Narasi: “Di sekitar rumahku, ada banyak tempat penting. Ada masjid, tempat aku beribadah. Ada rumah tetangga, tempat aku bermain bersama teman. Ada sekolah, tempat aku belajar dengan guru dan teman-teman. Ada juga sawah dan pohon-pohon hijau yang membuat lingkungan sejuk dan indah. Aku senang tinggal di lingkungan yang ramah dan asri.” 🧹 SCENE 3: RUMAH BERSIH DAN RUMAH KOTOR Visual: Layar terbagi dua: Sebelah kiri: Rumah bersih, halaman rapi, bunga segar, tempat sampah tertutup. Sebelah kanan: Rumah kotor, sampah berserakan, halaman penuh rumput liar, lalat beterbangan. Suara Latar: Sebelah kiri musik ceria, sebelah kanan musik sedikit muram + suara lalat. Narasi: “Teman-teman, lihatlah! Ini adalah rumah yang bersih. Rumah bersih membuat kita sehat dan nyaman. Tapi ini adalah rumah yang kotor. Sampah berserakan dan halaman tidak terawat. Rumah kotor bisa membuat kita sakit dan tidak nyaman. Kita harus memilih, ingin tinggal di rumah yang bersih atau kotor?” 🧽 SCENE 4: KEGIATANKU MEMBERSIHKAN RUMAH Visual: Adit dan keluarganya beraktivitas: Menyapu lantai Membuang sampah ke tempat sampah Menyiram tanaman Merapikan mainan Lingkungan berubah menjadi bersih dan cerah. Suara Latar: Musik semangat, suara sapu, air menyiram tanaman. Narasi: “Aku memilih rumah yang bersih! Setiap hari, aku membantu membersihkan rumah. Aku menyapu lantai, membuang sampah pada tempatnya, dan menyiram tanaman. Aku juga merapikan mainanku setelah bermain. Dengan menjaga kebersihan, rumah dan lingkungan menjadi sehat, indah, dan nyaman. Ayo teman-teman, kita jaga rumah dan lingkungan kita bersama-sama!” 🌟 PENUTUP (Opsional) Narasi Penutup: “Anak hebat adalah anak yang cinta kebersihan dan peduli lingkungan. Terima kasih sudah belajar bersama. Sampai jumpa!”
